Première journée d’étude sur la persévérance et la réussite des élèves en formation professionnelle : une initiative du collectif de recherche sur la formation professionnelle.

Notice bibliographique

Botondo, J., Mazalon, É. et Beaucher, C. (2010). Première journée d’étude sur la persévérance et la réussite des élèves en formation professionnelle : Une initiative du collectif de recherche sur la formation professionnelle. Le point en éducation, 12, 13-15.

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les transitions et l’apprentissage
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